sábado, 19 de mayo de 2012
sábado, 14 de abril de 2012
Segundo Periodo
Metodología
View more documents from emmamtz
Actividad cultural
 |
| Fue develada en la plaza del Carmen la escultura "El Cofrade", en honor a los participantes de la procesión del silencio. |
 |
| Con motivo del XII festival de San Luis Potosí , se presento el trío de Jazz de Martínez Zapata en el teatro de la paz mientras que afuera de este montaron un escenario para mostrar el talento de los jóvenes potosinos. |
 |
| Sirviendo de asientos los escalones del teatro de la paz los potosinos disfrutaron de la ultima semana de vacaciones, viendo todo el talento que se presentaba. |
 |
| En cada punto de nuestro centro histórico, se admiraba una hermosa decoración con motivo de nuestra tradicional procesión del silencio que se llevo acabo el viernes de la semana santa. |
 |
| Así como estas tres cruces moradas que se encuentran en el balcón de este restaurante ubicado en la plaza del Carmen. |
 |
| Mientras que en la plaza fundadores se encontraba la gente reunida en espera de múltiples artistas |
 |
| En esta ocasión, 12 de abril del 2012 se presento Alicia Villareal como artista principal. |
jueves, 16 de febrero de 2012
primer periodo
¿Por qué hay más reprobados en la materia de Física que en otras materias?
“JUSTIFICACIÓN”
Nuestro tema lo elegimos debido al gran indice de reprobados en la materia de Física que pudimos observar en nuestro primer semestre de estudiantes en la universidad Politécnica de San Luis Potosí y a las dificultades que nosotros mismos presentamos al cursar esta materia.
“DELIMITACIÓN”
Como nos afectan los estudios y los hábitos de estudio que nosotros generamos en años anteriores en el estudio de la Física en la universidad.
Objeto de estudio:
Calificaciones en la materia de Física 1.
Sujeto de estudio:
Estudiantes de ingeniería de la Universidad Politécnica de San Luis Potosí.
Espacio:
Universidad Politécnica de San Luis Potosí
Temporalidad:
Nuestro tema abarca desde Enero hasta Mayo del 2012
Tema
“dificultades que surgen al estudiar Física en la universidad”
Viabilidad:
Se cuenta con las herramientas, el tiempo, el espacio y por supuesto la disposición para realizar con éxito la investigación.
Relevancia:
Es importante ya que se esta observando un alto indice de alumnos reprobados en la materia de física a nivel universitario y por medio de esta investigación se pueden plantear algunas soluciones para que esto disminuya hasta que se logre erradicar.
Aportación:
Mejorar el aprendizaje en los alumnos que se encuentren interesados en estudiar física, através de nuestras propuestas de solución a este problema y las comparaciones que realizaremos de diferentes formas de estudiar.
“PREGUNTAS”
- ¿Qué influencia tiene la educación que se llevo en años anteriores en el aprendizaje dentro de la universidad?
- ¿Por qué los problemas para entender la materia de física están relacionados con la comprensión de la lectura?
- ¿La comprensión del tema depende solo del maestro?
- ¿Por qué otras materias tienen menor índice de reprobados?
- ¿Qué factores externos influyen en el aprendizaje de la física?
“OBJETIVO GENERAL”
- Determinar porqué existe un índice alto de reprobación en la materia de física 1 en la universidad Politécnica de San Luis Potosí.
“OBJETIVOS ESPECÍFICOS”
- Analizar el desempeño académico del estudiante en cada materia, para así localizar el problema.
- Comparar los métodos de estudio que el estudiante aplica de acuerdo a cada materia.
- Detectar los factores que benefician o perjudican el aprendizaje del estudiante.
"HIPÓTESIS"
Los estudiantes que cursan Física I en la UPSLP, tienden a reprobar la materia de física ya que su formación en el bachillerato no fue la adecuada, además de factores como la falta de interés o motivación y sus hábitos de estudio afectan el aprendizaje.
View more PowerPoint from emmamtz
miércoles, 16 de noviembre de 2011
lunes, 10 de octubre de 2011
Suscribirse a:
Entradas (Atom)